• 加载中...
  • 加入收藏
手机版 扫一扫
吉林高校

学院教育科研处组织召开第四批院级课题第一场中期汇报交流会

时间:2017年04月19日 信息来源:松原职业技术学院 点击: 加入收藏 】【 字体:
 

2017年4月12日,学院教育科研处在图书馆六楼组织召开了“第四批院级课题”第一场中期汇报交流会。会议由科研处郑晓云副主任主持,王晖处长参会。

会议包括三个方面的内容:一是郑晓云副主任对课题情况进行了简要介绍和说明;二是八个课题组主持人分别对前期开展的工作进行了细致的汇报,汇报内容包括课题概述、前阶段课题研究的现实做法、课题在详细教育教学中的应用及成效、阶段性成果等,也分析了在详细实施过程中存在的题目、困难和不足,并对下一阶段工作计划进行了说明。八个课题分别是:张伟主持的《高等职业教育学前教育专业美术课程教学内容及方法改革研究与实践》,王洪宇主持的《职业院校学前教育专业美术教学改革创新研究》,周炜靖主持的《高职初等教育专业英语听说课程项目化改造研究与实施》,柴鑫健主持的《职业院校课程建设改革与创新》,鲁艳华主持的《经济管理系课程系统改革实验研究》,侯语辞主持的《物流管理专业课程系统改革实验研究》,刘晴晴主持的《护理专业项目化课程改革与研究》,杨淑艳主持的《高职院校门生社会实践能力培养的研究》;三是王晖处长对汇报情况进行了总结,他一定了课题研究已取得的成效,也指出了其中存在的题目,并对下一步工作提出了建议。他指出,院级课题的开展就是立足解决系部在高职教育教学及工作中碰到的现实题目,并通过院级课题培育国省级课题,粘稠校园科研氛围,提拔教师科研能力,为学院内涵发展贡献力量。他鼓励青年教师更要战胜畏难情绪,积极投身科研之中,以科研引领教研,以教研促进教改,周全提拔我院教育教学质量。

中期汇报采取了座谈情势,每个主持人汇报结束后,课题组成员都纷纷交流意见,畅所欲言。从汇报中可以看出,课题研究中最明显的特点是既有理论研究,又有实践研究,凸起了职业教育特色,初步达到了课题研究与职业教育教学研究紧密结合的目的。同时,通过中期汇报交流,有力促进了课题研究的深化,也保证了课题研究的常规性、过程性及实效性。

上一篇:学院教育科研处组织召开“吉林省高教学会“十三五”规划课题”第一场中期汇报交流会
下一篇:团省委书记程龙来我院调研共青团工作
(作者:佚名 编辑:松原职业技术学院)
相关新闻

我有话说

新文章

门文章