松原职业技术学院召开党委理论学习中间组学习部署工作会议

党委理论学习中间组学习，是建设学习型、服务型、创新型马克思主义在朝党、进步党的在朝能力和向导水平的紧张途径，是中国共产党一个独特的政治上风。松原职业技术学院党委高度正视理论学习中间组学习，把它纳入党建工作紧张议事日程，作为进步学院向导干部理论水平和工作能力，增强向导班子思想政治建设的有利保障。

按照松原市委宣传部《关于2017年全市干部理论学习的安排意见》要求，松原职业技术学院委员会制订实施了《中共松原职业技术学院委员会关于2017年全院党员干部理论学习的安排意见》。马列教研室的思政课教师承担了学院党委理论学习中间组学习的专题讲座义务。为更好地完成本项工作，2017年4月11日，松原职业技术学院党委书记、院长勾长明主持召开了党委理论学习中间组学习部署工作会议。学院党委副书记鞠野飞、党办主任逯新英、马列教研室主任包秀敏以及承担讲座的思政课教师出席了会议。

 会上，勾长明院长从营造松职优秀政治生态的高度对授课教师提出明确要求。一要进步熟悉。党委理论学习中间组学习，是深化周全从严治党、坚持思想建党与制度治党相结合的紧张行动，是加强“四个意识”、严正党内政治生活的紧张保障；承担专题讲座，不能仅限于完成义务，而应当作是一次提拔思想境界的过程；二要精心预备。认真读原文，合作探讨，广开思路，力求精益求精，让听者真正有所收获；三要加强信念。鼓励青年教师要多学习、勤钻研，用踏实的专业理论知识和雄厚的视野赓续壮大自身，在实践中提拔本身。

随后，党委副书记鞠野飞就讲座内容、讲座体例方法等提出了建议，鼓励教师读原著、读原文，掌握一手资料，紧扣时代脉搏，创新思维。同时要联系学院发展现实，达到解决现实题目的目的。

最后，马列教研室主任包秀敏谈话，她说：“我们承担专题讲座的教师肯定要在思想上给予高度正视，把理论学习中间组学习专题讲座当作一项光荣的政治义务；在举措上肯定要客气学习、深入研究，与时俱进，开拓创新，出色地完成学院党委交给的义务。