6月14日上午,学校召开本科教学工作诊断性评估专家见面会,专家组成员、校领导班子成员、各职能部门处级干部出席会议。会上,刘宏岩教授介绍了专家组成员,重申了开展审核评估的重要意义和主要内容。校党委书记王忠代表学校对专家组一行的到来表示欢迎和感谢,并简要介绍了学校目前迎评工作开展情况,承诺以严谨积极的态度,高度负责的精神,配合专家组开展好此次诊断性评估,为学校进一步做好评建工作把好脉、开良方。
在为期四天的考察中,专家组对学校自评报告、状态分析数据报告及相关材料进行了审读;深度访谈校级领导和14个职能部门领导,共计34人次;走访了17个教学单位,与教师及学院教学管理人员座谈交流134人次,访谈学生36人次;听课16门,抽查了涉及46个班级在内的24门课程共1586份试卷;调阅了16个专业的379份毕业论文(设计);现场考察了图书馆、美术馆、松花石展览馆、大型实验仪器设备和长白山满族民间美术博物馆,随机走访了学生寝室、教室等场所。
四天来,专家组一行五人通过多种形式,深入全面地考察了学校办学条件、公共教学设施、基本生活设施等情况。在17日召开的诊断性评估专家反馈会上,专家组成员根据考察走访情况,从学校办学理念、定位、内涵建设、教育教学改革、人才培养目标、师资队伍建设、学科和专业建设、学生指导与服务、加强学校与社会联系等方面,肯定了学校取得的成绩,客观指出了学校在教学和日常工作中存在的问题与不足,并着重对今后改进和加强本科教学工作提出了相应的意见和建议。
校长康学伟对此次诊断性评估工作进行了总结,对专家组的辛勤工作表示感谢,并表示,学校会根据专家组反馈意见,进一步改进工作,以更求实的态度,更严谨的精神,推进迎评促建,争取顺利通过教育部本科教学审核评估。
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